本次學術年會歷時三天，與會學者將圍繞中華民族交往交流交融史，從政治史、經濟史、區域社會史、民族關系史、文化史、邊疆史等12個專題，深入交流研討闡釋中華民族形成和發展的道理、學理、哲理，中華民族共同體的歷史演進、發展規律、文化形態、思想淵源以及對于推動中國式現代化建設、中華民族現代文明建設的重要價值和意義。

　　中國民族史學會會長、中國社會科學院民族學與人類學研究所黨委書記趙天曉表示，做好新時代中華民族交往交流交融史研究，要加強對鑄牢中華民族共同體意識的研究闡釋，加強民族史實證的研究，夯實中國民族史學科發展的根基。同時，多學科的合作必不可少，只有民族史與其他學科交叉綜合研究，才可加快構建中國特色民族史學科體系、學術體系、話語體系。

　　中國社會科學院民族學與人類學研究所副所長王鋒表示，中國民族史學會在新一屆理事會的帶領下，在方向引領、人才培養、學術交流、團結學界、凝聚共識等方面都取得了突出的成績，開創了嶄新局面，充分發揮了國家一級學術社團的學術組織平臺和引領作用。構建中華民族共同體三大體系是各相關學科的共同使命，更是中國民族史學會義不容辭的政治責任、理論責任和學術責任。本次年會將進一步為促進新時代“三交史”研究，服務鑄牢中華民族共同體意識，貢獻學會力量。

　　寧夏政協原副主席、寧夏大學原校長陳育寧認為，進入新時代，要站在中華民族整體利益上看，要加強共同性的研究，同時要包容承認差異性想法。加強中華民族交往交流交融史的研究要讓各族群眾都知道，中華民族共同體這個道路是中國人民自己走過來的，中華民族共同體的意識是中國人民自己形成的，這對于鑄牢中華民族共同體意識，服務整個中華民族偉大復興具有非常重要的基礎作用。

　　大會主旨報告階段，來自煙臺大學、中南民族大學、寧夏大學、云南大學、內蒙古大學、中央民族大學、廣東技術師范大學、中國人民大學、中國社會科學院等高校及科研院所的專家學者圍繞觀察研究“三交史”的五個維度和五個層面、“大一統”與中華民族共同體的形成與發展、維護和鞏固中華民族共同體的文化制度探析、西夏在華夏正統傳承序列中的自我定位、民族古典學對中華民族學研究的意義、如何認識歷史上的“民族英雄”與中華民族(共同體)之間的關系等主題展開學術討論，從理論、方法和實證角度深刻探討新時代中國民族史研究的路徑、維度、趨向等問題，闡釋了新時代中國民族史研究對加快形成中國自主的中華民族共同體史料體系、話語體系、理論體系價值和意義。

　　本次學會由中國民族史學會、寧夏大學主辦，寧夏大學民族與歷史學院、中國社會科學院民族學與人類學研究所民族歷史研究室承辦，《寧夏大學學報》(社會科學版)編輯部協辦。(完)

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